Середній загальноосвітній навчально-виховний комплекс "Ор-Авнер"





Україна:

Педагогічні ради

Засідання педагогічної ради
на тему 
«Проблемне навчання: учень як об’єкт педагогічного впливу та суб’єкт пізнавальної діяльності»

 

 

Дата проведення 13.01.2017

Час проведення 10.00-12.00

Місце проведення каб.№ 28

 

 

 

 

 

Педагогічна рада «Проблемне навчання: учень як об’єкт педагогічного впливу та суб’єкт пізнавальної діяльності» відбулася 13 січня 2017 року у школі «Ор-Авнер». Як наголосила директор школи Овчиннікова Т.М., кожна дитина, не залежно від її здібностей, має право на успіх в житті, а школа має розкрити потенціал кожного учня і кожного вчителя. «Нова школа потребує нового вчителя, який може стати агентом змін. Учитель зможе готувати власні авторські навчальні програми, власноруч обирати підручники, методи, стратегії, способи та засоби навчання, активно виражати власну фахову думку. Вчителі вивчатимуть особистісно-орієнтований та компетентнісний підхід, управління освітнім процесом, психологію групової динаміки.

Виступи заступника директора Перець Д.В. та психолога Лєвєнцової К.О. були присвячені проблемам стимулювання пізнавальної мотивації та формування активної позиції учня, як суб’єкта навчально-виховного процесу.

Вчитель Кирпа Л.В. розкрила сутність технології проблемного навчання, та керівник методичного об’єднання природничо-математичного циклу Ярова С. М. у своєму виступі наголосила на оптимальному співвідношенні суб’єктного та об’єктного для забезпечення якісної освіти. Педагогічний колектив мав змогу на практиці відчути поєднання обох принципів на прикладі конкретного уроку.

Важливу роль використання інтерактивних технологій навчання та комунікації підкреслила вчитель івриту Гречина В.В. Методоб’єднання початкової школи показали ефективні методики проблемного навчання для початкової школи для підвищення якості осмислення навчального матеріалу (вчитель Кліменко Л.І.).

 

 


 

Засідання педагогічної ради

на тему "Підсумки роботи закладу за 2015-2016 навчальний рік

та основні завдання на 2016-2017 н.р."

 

 

 

Дата проведення 30.08.2016

Час проведення 10.00-12.00

Місце проведення каб.№ 28

 

 

Черга денна

 

 

1.  Вітальне слово директора НВК «Ор-Авнер». Представлення нових членів педагогічного колективу,  нового завідуючого господарством.

2. Підсумки роботи закладу за 2015-2016 навчальний рік та основні завдання на 2016-2017 навчальний рік

Овчиннікова Т.М., директор НВК «Ор-Авнер»

Обговорили:

2.1. Аналітичний звіт навчальних досягнень учнів за 2015-2016 навчальний рік

Перець Д.В.

 

2.2.  Оновлення змісту початкової освіти в умовах реформування

Бушева Л.Є., голова методобєднання вчителів початкової школи

 

2.3. Підсумкит роботи  над І етапом науково-методичного проекту «Освітні  стратегії соціалізації громадянського суспільства»

Лєвєнцова К.О., практичний психолог

 

2.4. Літнє оздоровлення  учнів

Козакова Н.О., заступник директора з ВР

 

3. Преміювання членів педагогічного колективу за підсумками роботи у ІІ семестрі 2015-2016 н.р.

Овчиннікова Т.М., директор НВК «Ор-Авнер»

 

4.  Затвердження річного плану роботи закладу на 2016-2017 навчальний рік

Овчиннікова Т.М., директор НВК «Ор-Авнер»

 

5. Ознайомлення з проектом рішення педагогічної ради.

Овчиннікова Т.М., директор НВК «Ор-Авнер»

 

 

Засідання педагогічної ради

на тему «Громадянська соціалізація  

в умовах етнічно зорієнтованої загальноосвітньої школи:

мета, завдання та педагогічні стратегії для їх вирішення»

 

 

Дата проведення 29.10.2015

Час проведення 10.00-12.00

Місце проведення каб.№ 28

 

Черга денна

 

1.      Актуальність обласного науково-методичного проекту «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства»

Директор Овчиннікова Т.М.

 

2.      Пріоритетні напрями обласної науково-методичної програми  як проекція основних положень щодо розвитку соціальної компетентності особистості

 Заступник директора  з  НВР Перець Д.В.

 

3.      Основні етапи формування громадянського суспільства

 Вчитель історії Іванова К.С.

 

4.      Психологічні засади громадянської соціалізації

Практичний психолог Лєвєнцова К.О.

 

5.      Досвід формування громадянської позиції учня в різних країнах світу:

-          в Україні

Вчителоь українскьої мови та літератури Данильченко Л.М.

 

-          в Ізраїлі

Вчитель івриту Гречина В.В.

 

-          в країнах Європи та Америки

Вчитель англійської мови Стаднюк І.Г.

 

6.      Захист педагогічних проектів «Педагогічні умови успішної соціалізації учня НВК «Ор-Авнер»

 

7.      Ухвалення  шкільного науково-методичного проекту «Школа як досвід громадянської соціалізації. Створення середовища для становлення активної життєвої позиції учня»

 

8.      Різне

 

 

 

 

28 серпня 2015 року в закладі відбулося засідання  педагогічної ради на тему: "Підсумки роботи закладу за 2014-2015 н.р. та пріоритетні завдання на 2015-2016 н.р."

Черга денна

 

1.      Підсумки роботи закладу за 2014-2015 н. р. та пріоритетні завдання на 2015-2016 н.р.

Директор Овчиннікова Т.М

2.      Реалізація Державних стандартів освіти з базових дисциплін. Моніторинг якості освітніх послуг, результати Державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання

  Заступник директора  з  НВР

 Перець Д.В.

 

3.      Аналіз виховної роботи за 2014-2015 н.р.. Підсумки літнього оздоровлення та відпочинку дітей. Організація навчально-виховного процесу на 2015-2016 н.р., циклограма шкільних проектів.

Заступник директора  з  ВР

Шульман І.І.

4.      Основні аспекти роботи пед. колективу в рамках обласного науково-методичного проекту  «Освітні стратегії соціалізації особистості і громадянського суспільства».

Психолого-педагогічний супровід навчально-виховного процесу в 2015-2016 н.р.

Практичний  психолог Лєвєнцова К.О.

II  Затвердження річного плану роботи НВК «ОР-Авнер» на 2015-2016 н.р.

 

 

 

 

 

 

 

30 квітня 2015 року в закладі відбулося засідання педагогічної ради на тему: "Ключові моменти для створення сприятливих умов для розвитку та саморозвитку творчої особистості учня".

 

НВК «Ор – Авнер» знаходиться в історичному, культурному та науковому центрі міста і вже 14 років є осередком виховання творчої та інтелектуальної молоді. Перед учителями постало завдання формувати й зміцнювати в школярів внутрішні джерела мотивації не тільки щодо навчальної діяльності, але й до саморозвитку своїх інтелектуальних, творчих здібностей, а також їх успішної соціалізації. Сьогодні вкрай необхідно створювати ситуації успіху, розвивати творчу, пошукову, дослідницьку активність та навички колективно злагоджених дій.

 

Теми виступів педагогічних працівників на засіданні:

  • "Ключові завдання по створенню умов для розвитку й реалізації творчого потенціалу учасників навчально-виховного процесу"  (Директор НВК "Ор-Авнер" Овчиннікова Т.М.);
  • "Соціальна та сімейна ситуація дитини" (Заступник директора з НВР  Перець Д.В.);
  • "Школа - осередок єврейської громади" (Заступник директора з ВР  Шульман І.І.);
  • "Система психологічного супроводу у вихованні особистості"  (Практичний  психолог  Левенцова К.О.);
  • "Заповідь шанування батьків у єврейському вихованні"  (Вчитель традицій єврейського народу  Мільман М.М.);
  • "Розкриття пізнавальної діяльності на уроках математики" (Вчитель  математики  Вискребенцева М.В.);
  • "Формування зацікавленості учнів до фізичного самовдосконалення" (Вчитель фізичної культури Некрита В.І.);
  • "Розвиток творчої особистості учнів як незаперечного показника професійної діяльності педагога" (Вчитель української мови та літератури Данильченко Л.М.)

 

 

   

 


 

27 березня відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії І рівня, на якому визначався рівень професійної компетентності педагогічних працівників закладу, які атестуються цього навчального року, їх професійна майстерність, забезпечення ефективності навчально-виховного процесу. Члени атестаційної комісії розглядали питання відповідності займаним посадам, підтвердження кваліфікаційних категорій вчителів, а також порушували клопотання перед атестаційною комісією ІІ рівня про підтвердження педагогічних звань та про відповідність раніше присвоєним педагогічним категоріям.

 

Вчителі, що атестувалися, звітували про свою роботу за 5 останніх років та ознайомили членів атестаційної комісії з планами на майбутнє.

 

Було атестовано на відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «вища категорія»:

Тіванову О.Ю. - вчителя російської мови та зарубіжної літератури;
Некриту В.І. - вчителя фізичної культури;
Савінську В.І. - вчителя математики.

 

Підтверджено звання "вчитель-методист" Тівановій О.Ю. і Некритій В.І.

 

 

 


 

30 грудня 2014 року в закладі відбулося засідання педагогічної ради на тему: "Сучасний урок: проблеми, пошуки, знахідки, перспективи. Як зробити його джерелом якісної і натхненної праці учнів, школою самостійності іі творчості".

 

 

 

 

 


 

 

27 жовтня 2014 в закладі проходив психолого-педагогічний семінар «Креативне моделювання уроку для самореализації учителя й учня».

 

 

 

 

 


 

 

28 серпня 2014 року в закладі відбулося засідання педагогічної ради на тему "Аналіз роботи НВК «Ор-Авнер» за 2013-2014 н.р. та пріоритетні напрямки роботи на 2014-2015 н.р. ".

 

На засіданні були обговорені питання численні питання. 

1. Аналіз роботи НВК «Ор-Авнер» за 2013-2014 навчальний рік. 
2. Моніторинг якості знань учнів НВК «Ор-Авнер» і результати ДПА 4,9,11 класів.
3. Аналіз виховної роботи. Основні напрямки діяльності педагогічного колективу з формування всебічно розвиненої особистості.
4. Пріоритетні напрямки роботи НВК «Ор-Авнер» на 2014-2015 навчальний рік.
5. Затвердження плану роботи НВК «Ор-Авнер» на 2014-2015 н.р. як комплекс заходів з виконання завдань розвитку школи.
6. Затвердження режиму роботи НВК «Ор-Авнер» на 2014-2015 навчальний рік.

 

 


Новини


26 лют. 2021
Тиждень мови іврит та традицій
Напередодні свята Пурім в НВК «Ор-Авнер» пройшов Тиждень івриту та традицій єврейського народу.

25 лют. 2021
Акція "Подаруй радість"
24-25 лютого 2021, в переддень самого веселого єврейського свята Пурім відбулась вже традиційна благодійна акція «Подаруй радість!».

25 лют. 2021
Мішлоах манот
25 лютого 2021 року в НВК «Ор-Авнер» учні збирали свій мішлоах манот для того, щоб подарувати свій подарунок другу.

Всі новини